стандарт для учителей

Уже заставляли сдавать экзамен по комп.грамотности и несдавших увольняли. Под это дело многих отправили на пенсию,вместо увольнения.

Круто... А это для всех-всех педагогов? Или только для средних школ?
А для музыкальных например?
Моя мама работает в муз школе. С них в последнее время требуют компьютерную грамотность. Моя мама (в 67 лет) пошла на курсы по работе на компьютере...
1 иностранный язык - это очень странное требование. Какой 1 иностранный? армянский или украинский подойдет? :))

Цитата:

Сообщение от Lk.

мне интересно зачем младшим классам иностранный.

Отдельно- как один человек может вести занятия и для продвинутых и для Даунов... ну разная же специфика... бред какой-то

это экономия часов. Так нужно платить отдельно учителю ин-х языков, а так ведет тот же,что и остальные предметы. Есть же учитель начальных классов с правом преподавания ия. Этому учителю + 2 часа к ставке. И минус часы иностранцу.

Цитата:

Сообщение от Славия

это экономия часов. Так нужно платить отдельно учителю ин-х языков, а так ведет тот же,что и остальные предметы. Есть же учитель начальных классов с правом преподавания ия. Этому учителю + 2 часа к ставке. И минус часы иностранцу.

а как школа выигрывает в общих затратах на зп учителей? Какая разница кому платить - учителю английского или учителю математики, который будет преподавать английский?
У меня свекровь преподает алгебру+геометрию, физику и еще она библиотекарь (это маленькая школа - в деревне ,поэтому она все успевает). Получает 1 зарплату математика, 1 физика и 1 библиотекаря. С таким же успехом это могло быть 3 разных человека - а по деньгам для школы одно и то же

Цитата:

Сообщение от Lk.

да нет, речь же не идет о том чтобы они могли преподавать язык. речь о том чтобы они его знали и понимали... видимо на уровне intermediate
а вот с экономией ставок мне не ясно. Все равно же ставка это часы. Какая разница кто именно вести эти часы будет?

Каждый предмет = в среднем 2 часам. Допустим, во 2-м классе две группы по два часа. Одна группа ушла на труд,другая ия. Поменялись. То есть уже 4 часа. Это плюс к тем 18 основных предметов и минус иностранцу. А если учитывать, всю началку,то иностранец получает меньше и зп меньше, а там больше.

Цитата:

Сообщение от nata314

а как школа выигрывает в общих затратах на зп учителей? Какая разница кому платить - учителю английского или учителю математики, который будет преподавать английский?
У меня свекровь преподает алгебру+геометрию, физику и еще она библиотекарь (это маленькая школа - в деревне ,поэтому она все успевает). Получает 1 зарплату математика, 1 физика и 1 библиотекаря. С таким же успехом это могло быть 3 разных человека - а по деньгам для школы одно и то же

так работает 3 иностранца,образно, а так может работать один. Доплат меньше за те же категории и прочие....dashenkar в тему нужна,она в школе работает. Пусть скажет,сколько у них иностранцев работает. Опять таки, раньше иностранец получали больше только из-за языка.

Цитата:

Сообщение от Славия

Каждый предмет = в среднем 2 часам. Допустим, во 2-м классе две группы по два часа. Одна группа ушла на труд,другая ия. Поменялись. То есть уже 4 часа. Это плюс к тем 18 основных предметов и минус иностранцу. А если учитывать, всю началку,то иностранец получает меньше и зп меньше, а там больше.

Все равно не понятно. В чем суммарная выгода для школы?))
Иностранцу - да, не выгодно. Ну он в отместку пусть учит алгебру и отбирает кусок у математика)))

Цитата:

Сообщение от Lk.

прости, но ничего не поняла :(
Труд ведут у всего класса в целом, причем по-моему как раз учительница началки.

Есть две группы по 2 часа английского, это 4 часа. Которые или отдать иностранцу, или вести учителю младших классов
Ставка англичанина мне казалась выше, чем начальных классов. Разве нет? Но она по делу выше -именно потому что учитель начальных не может вести иностранный язык. А если сможет, то или ему придется повышать ставку до англичанки, или они все уйдут в англичанки.

есть варианты разделения, мальчики отдельно-девочки отдельно, все зависит от директора и что там в школе...
я просто говорю, что в школе где я работала, у нас учителя начальной школы вели ИЯ, тем самым забирая часы у нас....
Из-за того, что ставка выше + зп учителю начальных классов, ему хорошо.
Иностранец теряет в часах, зачем держать, допустим, три иностранца, если можно на одного спихнуть все остальное, а всю начальную школу отдать учителям-начальникам?!
чтобы получить свои 24 часа, у меня было по два класса со 2-5 класс, а дальше все забирали "матерые", там часов больше по три -четыре часа...
+доплата за звание и т.д.
Сейчас многие пишут учитель начальных классов с правом преподавания ИЯ, я таких трое лично знаю.

Цитата:

Сообщение от nata314

Все равно не понятно. В чем суммарная выгода для школы?))
Иностранцу - да, не выгодно. Ну он в отместку пусть учит алгебру и отбирает кусок у математика)))

ой, там глотки грызут:)
По факту, экономия только на доплатах...вот и все....
у меня подругу так сократили недавно, она вела всю началку (ИЯ), а теперь ведут все учителя начальной школы, а она без работы....

Цитата:

Сообщение от Lk.

а доплаты кому и за что?

за звания, за выслугу лет, за работы напечатанные, за должность (допустим завуч начальных классов), или социальный педагог, за проверку тетрадей, за классаное рук-во, в целом копейки ...но так по чуть и получается неплохо...
я за 24 часа получала 30, (но я без звания была, сейчас у меня вторая категория), а те, кто "матерые" у них дл 70 выходило, а если еще и ЕГЭ и ГИА.....

Цитата:

Сообщение от Славия

за звания, за выслугу лет, за работы напечатанные, за должность (допустим завуч начальных классов), или социальный педагог, за проверку тетрадей....

Теперь очень многие доплаты убрали, если не все, это уж я не в курсе, в декрет вовремя ушла

Вообще ужас, как и когда один педагог может работать и с одаренными и с особенными детишками

Цитата:

Сообщение от Rusya

Теперь очень многие доплаты убрали, если не все, это уж я не в курсе, в декрет вовремя ушла

ну значит часы иностранцы очень кстати, а эконмия на самих иностранцах....
правда при этом ж...с гиа и егэ будет, их то готовить надо....

Цитата:

Сообщение от Lk.

то есть выгоднее эти 2 часа отдать тому, у кого нет доплат. так получается? а опытных в расход, потому что стоят дорого, а качество все равно не проверишь?

выгодней не брать молодежь....а старикам дать работу на пенсии....
и там и там ты качество не проверишь, а своих родных прикроешь...

Цитата:

Сообщение от Lk.

так и поставят иностранцев только на года подготовки к этим экзаменам. и только для тех, кто собирается их сдавать. я правильно понимаю, что они по выбору?

ходят слухи егэ по английскому сделать обязательным...затык в устной речи...

dashenkar загляни, расскажи, что творится в датском королевстве

Цитата:

Сообщение от Lk.

почему? молодежь же дешевле?
а чем пенсионеры хороши?

они роднее))))
я работала с теми, кто эту школу заканчивал, птом проходил в ней практику и уже 20 лет работали.....

Цитата:

Сообщение от Lk.

Офф. Я определилась, что буду себе заказывать у деда мороза.
если ты мне кинешь в личку, что нужно тебе, я сделаю один заказ, видимо он будет с одной доставкой.

мне самое простое письмо за 197 рублей

Цитата:

Сообщение от Lk.

затык в смысле что не ясно как на егэ его проверять?

угу, по правилам, вроде должен быть неиностранец, а как физик, не зная языка, сможет проверить?!
вот под это дело и возможно требуют обязательное знание...
еще требовали сдачу егэ самих преподавателей, каждый свой предмет

Цитата:

Сообщение от Lk.

почему? молодежь же дешевле?
а чем пенсионеры хороши?

у стариков больше шансов в плане умения работать со всеми категориями учеников - от даунов до гениев.
А так да. Получается выгоднее всего молодежь после вуза. У них разряд ниже, платят за час меньше... Но с другой стороны, они статистику школы портят, потому что уже нельзя похвастать заслуженными учителями и учителями высшей категории. Ну и успеваемость будет падать возможно - у молодежи то опыта меньше...

Цитата:

Сообщение от Lk.

ну ты мне имена кинь, в личку. оно же именное. по-моему на 2 имени только максимум.
И писем там 3 вида.

ага, ща

Цитата:

Сообщение от nata314

у стариков больше шансов в плане умения работать со всеми категориями учеников - от даунов до гениев.
А так да. Получается выгоднее всего молодежь после вуза. У них разряд ниже, платят за час меньше... Но с другой стороны, они статистику школы портят, потому что уже нельзя похвастать заслуженными учителями и учителями высшей категории. Ну и успеваемость будет падать возможно - у молодежи то опыта меньше...

и это тоже хотела сказать, но сбилась с мысли:)))
ты права, часто показ: заслуженный учитель и т.д., молодежь этого не покажет...

Цитата:

Сообщение от Славия

они роднее))))
я работала с теми, кто эту школу заканчивал, птом проходил в ней практику и уже 20 лет работали.....

Ну не знаю... Им очень тяжело сейчас, электронные журналы, требования другие

Цитата:

Сообщение от Славия

выгодней не брать молодежь....а старикам дать работу на пенсии....
и там и там ты качество не проверишь, а своих родных прикроешь...

ну а как же подтверждение своего разряда или как это там называется?
моя мама в такой комиссии работала. Она оценивала работу учителя и его соответствие разряду. А он разряда зависит зарплата. Но это муз школа... Сейчас не знаю - остались ли разряды или это как-то иначе называется.

Цитата:

Сообщение от nata314

у стариков больше шансов в плане умения работать со всеми категориями учеников - от даунов до гениев.
А так да. Получается выгоднее всего молодежь после вуза. У них разряд ниже, платят за час меньше... Но с другой стороны, они статистику школы портят, потому что уже нельзя похвастать заслуженными учителями и учителями высшей категории. Ну и успеваемость будет падать возможно - у молодежи то опыта меньше...

Откуда у них больше шансов в умении таком??
Разряд сейчас значения не имеет

Цитата:

Сообщение от Rusya

Ну не знаю... Им очень тяжело сейчас, электронные журналы, требования другие

ты знаешь, сравнивая пенсии и работу, сама понимаешь - выбор однозначный!

Цитата:

Сообщение от Славия

ты знаешь, сравнивая пенсии и работу, сама понимаешь - выбор однозначный!

Не факт. У нас очень много таких заслуженных в этом году ушли на пенсию, всю жизнь проработав в школе. Сейчас стало больше требований, много чего в электронном виде, уж очень сложно в таком возрасте учиться и перестраиваться

Цитата:

Сообщение от Lk.

Но зато у них доплаты.

А на тему "умения работать со всеми категориями" -думаю все же нет. Если человек никогда не работал ни с теми, ни с другими - откуда у него умение возьмется?

молодежь тоже не работала ни с теми ни с другими, если этому специально не учили. Но у старичков опыта по-любому больше и за 40 лет встретить "и тех и других" у них больше. чем у молодежи которые вообще никого не встречали... Но это так - мои фантазии на тему))) Возможно будет как с компьютером. Оправят на какие-нибудь курсы повышения квалификации, курсы по работе с теми и другими... Государство порой тратит деньги на всякую дребедень. Например, мою свекровь отправляли на курсы по созданию видео-клипов (напомню - она ведет математику и физику. Плюс библиотека. Ей не особенно нужны видео клипы). А моей маме в муз школу закупили кучу компьютеров. Зачем - никто не знает.