Ответить в теме

у нас есть пирамидка - обычная деревянная, на одной панели пять пирамидок. вот во-первых мы их собираем по цветам, во-вторых, берем шнурок и нанизываем "бусы" - это очень сложно, прежде чем у нас что-то получилось прошел месяц. теперь мы выкладываем ритмические картинки (на шнурок я одеваю три бусины - зеленая-синяя-зеленая, задача ребенка продолжить повтор цветов). плюс собираем пазлы, играем пуговками.

Сообщение от Пингвинарий

Ложки чайные хорошо перебираются. Особенно, если показать, как ими по батарее стучать, то он всеми перестукает))

ложки - это тоже наша тема.
У нас ложки идут в ход, когда за столик садимся, пока я колдую над едой (грею или наоборот остужаю) - она раскидывает ложки.

Сообщение от Hru-hru

Эээ, как сделать этот мешок, из чего? И чем завязать?

Я ленивая. Пересыпала в обычный салафановый пакет для заморозки и завязывала на узел. Еще у меня был мешочек от какой-то ювелирки, тоже хорошо пошел.

Ложки чайные хорошо перебираются. Особенно, если показать, как ими по батарее стучать, то он всеми перестукает)). Еще хорошо идут конфеты леденцы в пакетиках, по одному упакованы, , я килограмм дома держу, и коробку периодически выдаю мелкому, он их и покидает, и пособирает. а еще бакуганы детские - там самый смак в том, что нащупать и он откроется, вот мелкий удивляется, только что круглый был и на тебе)))

Сообщение от Rusya

Мешочки с разными крупами сделать. Можно еще картинки крупами "рисовать"

Эээ, как сделать этот мешок, из чего? И чем завязать?

Сообщение от Lutik

спички перебирать, естественно под присмотром.

Я думала мы одни такие. Да, естественно под присмотром)))) Но у нас это не просто хит, а ХИТ))) Он их засовывает в любые дырочки, которые я ему подсовываю во время игры. Перебирает, раскладывает))))
Ещё мелкая моторика нужна практически во всех "развивающих игрушках" для этого возраста. Ведь мелкая моторика - это не тольк овзять что-то мелкое, это ещё повернуть как-то пальцами, повернуть руку так, чтобы фигурка в дырочку сортера попала и т.п.
Вообще с года можно предлагать:
пирамидки
сортеры
лабиринты (серпантинки)
стучалки
шнуровки (но это попозже чуток)
+ центры, где много кнопочек. Причём желательно такие, где не только большие кнопки, а с рычажками, всякими поворачивающимися штучками...
Всё это есть разных уровней сложности.

Потом можно ещё "рыбалку" - это деревянная "удочка" с магнитиком + "рыбки" с металлическими вставками. Ну и всякие рамка-вкладыши...

Маленькие вы ещё . Мой в этом возрасте практически всё делал только со мной: если он психует, я помогаю. Сам от только нанизывал кольца на пирамидку (в случайном порядк, естественно), нажимал на кнопочки (в т.ч. маленькие), в сортеры что-то запихивал, но мы его месяцев с 8-9 дрессировали))))) Засовывали фигурки в ячейки сами, а он только пропихивал)))) Потом постепенно ему самому стало интересно.. Сначала круг только получался, потом звезда и т.п. В общем, это всё равно была совместная игра)))

Мешочки с разными крупами сделать. Можно еще картинки крупами "рисовать"

а мы взяли бутылку пластиковую из-под молока с широким горлышком и складываем туда игрушки из яиц шоколадных, мозаику тоже так храню. Итого - двойная польза - компактное хранение мелких предметов + мелкая моторика. Сама придумала ))

Сообщение от Anu^ta

Интересно, а усидчивость и терпение они потом с возрастом приходят или если их сейчас нет - то и не надеяться?
Я вот о чем: ну пытается дочка, например, шнурок в дырочку засунуть...не выходит - это с воплями отбрасывается и всё (((( псих

старшая такая была, сейчас вот только появляется усидчивость и то если что не получается сразу в слезы.